教師在研課題情況 | |||||||
姓名 | 課題性質 | 課題分類 | 課題名稱（全稱） | 課題級別 | 立項日期（年月） | 經費來源 | 到款金額（元） |
張冬梅 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 致用日語聽力（三） | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 12000.00 |
和水英 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 有效性教育理念下“創客工坊”人才培養模式實踐研究——以線§藝§繪創客工坊教學實踐為例 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 10000.00 |
劉麗 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 國際貨運代理實務 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 12000.00 |
曹鑫海 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於微信公眾號平臺輔助高職思政課教學的研究 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
王宇翔 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 中美高職大數據分析專業人才培養模式探索與實踐 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 10000.00 |
顧君 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 大學英語四六級口試校內培訓與評測 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 10000.00 |
丁慧敏 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 四六級口試題庫研究 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
賈金貴 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 榮威汽車電控實訓指導書 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 3000.00 |
趙淩秀 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 金工實習指導書 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 3000.00 |
孫輝 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 生命教育滲透在高職英語教學中重構的實證研究 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
過曉丹 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於概念圖的高職心理咨詢幹預模型研究 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
張理 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 榮威汽車電器總裝及調試實訓指導書 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 3000.00 |
劉向朝 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 報刊新聞編輯模擬實訓 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 3000.00 |
羅莎莎 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於創客教育理念的高職藝術類專業基礎平臺課程教學模式研究 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
付立平 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職院校大學生工匠精神的培育 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
王保士 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 俄羅斯文化藝術 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
鄭磊 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 項目群為依據的空間設計課程模塊的研究 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
張連梅 | 教學改革 | 人文與社會科學 | “工匠精神”融入高職院校《思想道德修養與法律基礎》課程的探索與實踐 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
蔔兆 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 我院專業課課程思政實施過程研究 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
王惠惠 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 翻轉課堂模式下的英語演講教學：創新與實踐 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
韓文妍 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 西班牙語趣味閱讀 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
王松林 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職院校移動圖書館研究與構建 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
楊萍 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於SPOC的線上線下混合教學模式在高職《西班牙語視聽說》課程中的應用初探 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 10000.00 |
陳萍 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職院校大學生數字閱讀研究 | 校級 | 201706 | 意昂注册 | 5000.00 |
丁宏明 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 任務驅動教學法在高職會計雙語類課程中的探析 | 地市級 | 201706 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
許蘭玉 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 《上海市高校校訓德育功能研究》 | 地市級 | 201706 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
吳雅 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於布迪厄社會學理論的高職英語專業英語閱讀教學研究 | 地市級 | 201706 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
張慶桐 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 上海南匯高校大學生課外體育活動參與狀況調查及對策研究 | 地市級 | 201706 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
劉曉燕 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職院校應用俄語專業課程詞匯教學方法初探 | 地市級 | 201706 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
胡夢哲 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 儒家士冠禮融入德育教學實踐探究 | 地市級 | 201706 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
韓偉 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 淺析民事訴訟中行為保全製度的完善 | 地市級 | 201706 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
孟婕 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職法語聽說實訓戲劇課堂的建構策略 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
桂玲 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於合作學習的翻轉課堂在高職英語聽說教學中的應用研究 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
胡帆 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 中式英語研究及其對高職英語寫作教學的啟示 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
王列匯 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 英漢互譯中的跨文化意識及其語言策略 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
韓文妍 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職院校初級西班牙語教學中目的語文化的引入研究---以《西班牙語會話課》為例 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
徐菁菁 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於交互式教學法的高職英語視聽說口語教學的實證性研究——以微信平臺為例 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
王備唄 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於交際教學法的大學英語移動網絡課堂的建設及應用 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
崔耘 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職法語語法樹狀形句子成分教學模式的構建與應用策略 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
孫豐怡 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 母語遷移理論之於高職法語語音教學的應用策略 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
包晨 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職院校綜合西班牙語課堂教學模式探究-以低年級為例 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
王惠惠 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 小組短劇任務與英語視聽說課堂教學模式 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
鐘松影 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職會計專業職業核心能力的培養 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
王少麗 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 民辦高職院校95後大學生“新”特點對輔導員工作的挑戰 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
林慧 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 培育和踐行社會主義核心價值觀主體的特殊性研究——從高職院校學生談起 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
金子旸 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職會計教學中移動學習新模式的實踐研究 | 地市級 | 201506 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
夏洋洋 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 同伴互評與教師反饋模式下高職英語應用文寫作的實證性探究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
王惠惠 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 小組短劇任務與英語視聽說課堂教學模式 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
孫輝 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 多模態教學模式維度下高職英語聽力教學實證研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
王丹波 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於微信的高職英語學習評價研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
孫萌 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職高專學生英語重音和語調學習問題研究-以意昂平台學生為例 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
尹瑞華 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於語料庫的漢英膚覺形容詞的認知語義對比研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
鄭芳 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職學生日語學習動機狀態中存在的問題及其解決方案的探索 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
張連梅 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 校園文化活動與易班線上活動融合策略研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
仇曉芬 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 傳染病數學模型基於分形擬合的研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
陳江媛 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 積極心理學在民辦高職院校心理健康教育中的應用 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
焦麗 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 提升高職高專思想政治理論課吸引力的路徑研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
苗婉茹 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 基於WSR系統方法論的高校體育教學質量評價體系研究------以高職院校為例 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
王立進 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 上海市高職院校酒店管理專業學生頂崗實習職業素養培養研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
苗綠茵 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 上海會展場館空間尺度的優化研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
董淼 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職院校國際商務專業英語培養與自貿區商務人才需求對接的研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
王芳 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 高職院校班級規範研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
甘露 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 元語視域下的現代漢語形容詞虛化及其重疊形式研究 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
羅玲萍 | 教學改革 | 人文與社會科學 | 韓國語立體化教材探討——以韓國語精讀初級１教材為例 | 地市級 | 201406 | 上海市教育委員會 | 35,000.00 |
